Zocht je misschien: psychologie?
Letters to the future challenge: a scalable online tool to engage management students with the SDGs
M.C. Schippers; E.M. de Jong; D.C. Rus; H. Rommers; Sanchayan Banerjee
“It’s more of a mindset” : Journalism professionals’ perceptions and experiences of constructive journalism
Natasha van Antwerpen; Liesbeth Hermans (Lector)
Strengthening social-emotional skills in schools
Ilona Schouwenaars (Onderzoeker); Carolien Gravesteijn (Lector)
Demographic and arrangement-based predictors of Dutch people’s attitudes towards surrogacy in various family constitutions
Agterberg, Sanne; van Rijn-van Gelderen, Loes; van Rooij, Floor; de Vos, Maurits; Jaspers, Eva; Fukkink, Ruben (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding); Mochtar, Monique; Goddijn, Mariëtte; Bos, Henny
Understanding vulnerability during pregnancy and the postpartum period (Kwetsbaarheid begrijpen tijdens de zwangerschap en postpartum)
Marije van der Hulst (Lid Lectoraat)
Betwixt and between: A systematic review on the role of ambivalence in environmental behaviours
Van Gent, Marije J. (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Onwezen, Marleen C.; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Handgraaf, Michel
Including families in the implementation of school‐wide positive behavioral interventions and support : Dutch administrators and SWPBIS‐leadership team experiences
T. Martijn Willemse (Associate Lector); Monique J. M. Nelen (Docent); Anita Blonk
Influences of cognitive appraisal and individual characteristics on citizens’ perception and emotion in urban environment: Model development and virtual reality experiment
Pauline van den Berg (Onderzoeker); Senqi Yang (Onderzoeker); Gamze Dane (Onderzoeker); Theo Arentze (Onderzoeker)
Biopsychosocial complexity in patients scheduled for elective TKA surgery
van der Linde, M.L.; Baas, D.C.; van der Goot, T.H.; Vervest, A.M.J.S.; Latour, C. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg)
Making meaning of one's own life story inwords and images: A narrative case report ofpersonal recovery from personality disorderthrough the interventions “An EmpoweringStory” and art therapy
Suzanne Haeyen (Lector); Hilda Heres; Silvia Pol






























