Identiteit in Beweging
Sem Peereboom (Student)
Grensoverschrijdend gedrag in beeld
Rosalinde Heidanus (Student); Frederieke Wilting (Student)
Adequater leren omgaan met prikkelverwerking
Severijn, LB (Lisa) (Student)
Samen tegen overprikkeling bij leerlingen met ASS
Geert Hamblok (Student)
Effects of lactation room quality on working mothers’ feelings and thoughts related to breastfeeding and work
van Dellen, Sjoukje; Wisse, Barbara; Mobach, Mark P. (Facility Management)
Alert zijn is de basis!
Patricia van der Zweth (Student)
‘Uit je hoofd, in je handen’
Tea Nieborg (Student); Ilona Molenaar (Docent)
Ergotherapeutische behandelingen voor cliënten met problematiek in de communicatie en sociale interactie, gedragsproblemen en prikkelverwerking Adviesrapport en theoretische onderbouwing
Boyer, Isabella (Student); van Perse, Iris (Student); van Duijn, Romy (Student); Tigchelaar, Eric
Afstemmen op de onderprikkelde passieve leerling
Fleur van Orsouw (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
Autismespectrumstoornis en zelfregulatie
Wakkers, MM (Marloes) (Student)






























