Flexroosters & talentflexuren
Mulder, J. (Student); Ende, J. van den
Het geven van groepsfeedback
Sylvie Bekkers (Student)
Een toepasbaar ontwerp voor docenten van het Revius Lyceum om leerlingen leerstrategieën aan te leren
Pieterse, I. (Student); Ende, J. van den
Didactisch handelen in de meertalige klas
Johanna van der Borden (Onderzoeker); Mieke Lafleur (Docent)
ArtsSciences unlocked
Melissa Bremmer (Onderzoeker); Emiel Heijnen (Onderzoeker); Sanne Kersten (Onderzoeker)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Op zoek naar het meest passende leermiddel voor Hof van Sijthoff
Sanne Hofstede (Student); Elanor Kamans (Begeleider)
Entrepreneurship Education; Een onderzoek naar de didactische invulling van ondernemerschapsonderwijs
Aanzi, Nadia (Student); Miedema, W.
Het effect van bewegen op betrokkenheid
Wijsman, Eva (Student); van Dijk, Douwe; Bax, Hilde
Fysieke belasting meten in het ALO-onderwijs
Heleen ter Kuile (Student); Jorine Koopman (Begeleider)