Gecijferdheid onderwijs op de Pabo : inductief of deductief?
M.J. van Houwelingen (Onderzoeker); E.J. van Schooten (Lector)
Delen is vermenigvuldigen
V.M.J. Scholten (Student); B.J.N.M. de Bruyckere (Begeleider); Karin Systermans (Begeleider)
Rekenen met Waku Waku
Anita Emans (Begeleider); Cora Oosterman (Student)
Begrijpen = Begeleiden
Femke van Puijenbroek (Student); Jacqueline van Swet (Begeleider)
Beter rekenen op de Mavo
Rineke Falkena (Student); Nico Schouws (Begeleider)
Rekenen op niveau
Piet Koppejan (Begeleider); Ilona Goedhart (Student)
Kan ik op u rekenen? : Een onderzoek of en hoe docenten in de bovenbouw van het VMBO structurele ondersteuning of compensatie bieden aan leerlingen met een ernstige rekenachterstand of een rekenstoornis.
Albert Boumeester (Student)
Kennisconstructie & Praktijkonderzoek
Tineke Stolk (Student)
Even warm draaien...
Joep van Vugt (Begeleider); Tamara Oudenhooven-Teunissen (Student)
Talig rekenen: onderzoek naar de invloed van de taligheid van de Cito-toets Rekenen-Wiskunde
Joep van Vugt (Begeleider); Annemieke Dijkmans (Student)