Goed onderwijs staat of valt met de kwaliteit van docenten. ‘Eens bekwaam, altijd bekwaam’ bestaat niet meer. Van docenten wordt verwacht dat zij hun professionaliteit voortdurend op peil houden. Een veelbelovende manier is om dat samen met collega’s te doen, via een professionele leergemeenschap (PLG). …

Dit Praktijk Product uit het vierde studiejaar van Beeldende Therapie beschrijft beeldend therapeutische opdrachten die aangeboden kunnen worden aan vroeg kinderlijk chronisch getraumatiseerde kinderen (7-12 jaar) die in de stabilisatiefase van hun behandeling zijn. Hiervoor is de stabilisatiemethode …

Dit onderzoek is een onderzoek naar de elementen versterken en verbinden vanuit een systemische benadering binnen de Finse hulpverlening aan gezinnen. In dit onderzoek is onderzocht wat de elementen versterken en verbinden betekenen. Daarnaast hebben we gekeken naar hoe het Finse zorgstelsel is vormgegeven …

Het afstudeeronderzoek gaat over innoverende constructiematerialen, innovatieve constructieprincipes en de toepassingen van de methode Form Finding. Het doel was om een lichte en duurzame constructie te ontwerpen voor een gebouw met een overspanning van meer dan 100 meter. Het doel was onder andere het …

In opdracht van de coördinator van het wijkteam in Barendrecht, is dit onderzoek naar de kenmerken van risicojongeren uitgevoerd. Binnen het wijkteam van Barendrecht komen regelmatig aanmeldingen binnen van jongeren tussen de 17 en 23 jaar met een licht verstandelijke beperking en/of een psychiatrische …

De Paasbergschool streeft ernaar dat elk kind zich cognitief, sociaal-emotioneel en creatief op-ti¬maal en harmonieus kan ontwikkelen. Zorg is gericht op leerprestaties en het sociaal welbevinden. De sociaal-emotionele ontwikkeling is de ontwikkeling in de omgang met de eigen emoties, de emoties van …

In dit onderzoek ligt de focus op het coöperatief leren met als doel om inzicht én praktijkervaring te krijgen om mijzelf (verder) te bekwamen in het inzetten en begeleiden van coöperatief leren in de klas. Coöperatief leren, ook wel samenwerkend leren, gaat uit van vijf kernbegrippen: positieve wederzijdse …

Er is veel onrust en geweld in de wereld en miljoenen mensen slaan hiervoor op de vlucht. Alleen al in 2015 vroegen 43.093 mensen asiel aan in Nederland en in totaal wonen er zo’n 200.000 tot 250.000 vluchtelingen in ons land (VluchtelingenWerk Nederland, z.d.). Veel van deze vluchtelingen hebben een …