Dit onderzoek is voortgekomen uit een persoonlijke verbeterwens om betere leeromstandigheden te creëren voor de leerlingen. Alle leerlingen verdienen de beste leeromgeving om tot ontwikkeling te komen. Dit onderzoek is erop gericht de optimale alertheid te vergroten van leerlingen met een ASS en/of LVB …

Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Educational Needs (EN) van het Fontys. Het levert een bijdrage voor leraren werkzaam in het onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerenden (ZML) met handelingsverlegenheid op het gebied van onderwijs aan leerlingen met een verstandelijke …

In dit onderzoek staat de sensorische informatieverwerking bij jonge leerlingen met een autismespectrum stoornis centraal. Als leerkracht van groep 3 werk ik regelmatig met leerlingen waarbij de verwerking van binnenkomende prikkels en informatie vanuit de zintuigen minder goed verloopt, waardoor ze …

Autisme is een pervasieve ontwikkelingsstoornis, wat voor mensen met autisme wil zeggen dat het een levenswijze is. Het kleurt alle facetten van hun bestaan, iedere gedachte, emotie en ervaring. Deze kleuring is van invloed op hun ontwikkeling en wordt mede veroorzaakt doordat zij een andere prikkelverwerking …

Koninklijke Kentalis biedt al verschillende jaren een vroegbehandeling aan voor jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Groep Muis is een locatie in Middelburg en is sinds 2015 geopend, hier is ook tevens dit onderzoek uitgevoerd. De aanleiding van dit onderzoek is dat de pedagogisch behandelaars …

De aanleiding voor het onderzoek is de eerste ruwe opzet voor het RAAK project “ervaar mijn autisme”. Binnen dit project wil men een interactieve simulatieruimte ontwikkelen waarin de sensorische ervaringen van iemand met autisme worden nagebootst. Dit zodat een neurotypical (persoon zonder autisme) …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Psychodiagnostiek en Advies Centrum Twente (PACT) Mediant. Het onderzoek richt zich op de vraag in hoeverre sensorische profielen van volwassenen met een autismespectrum stoornis (ASS) afwijken van volwassenen zonder ontwikkelingsstoornis. Dit wordt onderzocht …

Deze scriptie is tot stand gekomen naar aanleiding van groeiende interesse naar storing in de sensorische informatieverwerking binnen ZMLK- school De Cirkel en ook zeker door de groeiende interesse voor het onderwerp bij mijzelf. Betrokkenen, zoals leerkrachten en ander begeleidend personeel ervaren …

Door een tekort aan lokalen, schieten wij infrastructureel te kort. Een nieuwbouwproject werd opgestart. Dit geeft ons de mogelijkheid om rekening te houden met de beperking van al onze leerlingen, namelijk ASS. Het begrijpen van hun specifieke prikkelverwerking is belangrijk om een zo optimaal mogelijk …