Bridging the gap between clinical pharmacology and rational drug prescribing 2.0
Erik M. Donker; Michiel J. Bakkum; Milan C. Richir; Jelle Tichelaar (Lector)
Community-Engaged-Scholarship: Approaching the future by exploring pedagogical experiences
Blankvoort, Nadine (Urban Vitality); Mondaca, Margarita; Georgiadou, Marina; Bogeas, Theo; Hart, Claire; Schiller, Sandra
Balans in hoger onderwijs: wat kiezen en willen studenten?
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Huizinga, Tjark; van Brussel, Suzan; Rutgers, Marin; van Harsel, Milou; Nelissen, Theo
Factsheet project ervaringsreconstructies rekenen
Mascha Enthoven (Lector); Theo van den Bogaart. (Onderzoeker); Sanne Deckwitz (Onderzoeker)
Next Life Living
Theo de Laat (Student)
Klimaatakkoord niet reëel zonder aanpak bedrijventerreinen
Theo Föllings; Cees-Jan Pen (Lector)
Symposium Veerkrachtig floreren De Pedagogische Opdracht
Mascha Enthoven (Lector); Colleen Clinton (Onderzoeker); Rianne Bosland (Onderzoeker); Marietje Beemsterboer (Onderzoeker); Peter Elshout (Onderzoeker); Theo van den Bogaart. (Onderzoeker); Sanne Deckwitz (Onderzoeker); Fleur van Hoorn (Onderzoeker)
Didactief special De Pedagogische Opdracht
Mascha Enthoven (Lector); Colleen Clinton (Onderzoeker); Marietje Beemsterboer (Onderzoeker); Peter Elshout (Onderzoeker); Rianne Bosland (Onderzoeker)
Three complementary frameworks to capture student peer discussion in problem solving
Haydeé Ceballos (Onderzoeker); Theo van den Bogaart (Onderzoeker); Jeroen Spandaw (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Paul Drijvers (Onderzoeker)
Kan het, mag het, willen we dit?
Marith Dieker; E Lakens-Van Veldhoven; Theo Theunissen; L Van Wifferen