Bijna de helft van de Nederlandse volwassenen voelt zich eenzaam. Tussen 2012 en 2022 is het percentage dat zich matig of sterk eenzaam voelt toegenomen van 39% naar 49%. Het percentage volwassenen dat zich sterk eenzaam voelt, nam toe van 8 naar 14% (VZinfo, 2023). De inrichting van de openbare ruimte …

Wereldwijd wordt eenzaamheid als een steeds groter probleem gezien. Onder de ouderen in Nederland voelt meer dan de helft van de 75-plussers zich eenzaam. Voor de 85-plussers is dit zelfs 63 procent, waarvan 15 procent ernstig tot zeer ernstig eenzaam. Als (preventieve) interventie tegen eenzaamheid …

De Gele Loper is het gebied tussen het Hoofdstation en de Vismarkt. Een levendig autoluw deel van de binnenstad met gemengde functies zoals wonen, horeca en kleinschalige detailhandel. Met historische bebouwing en een fijnmazig stratenpatroon: de entree van de Groningse binnenstad.Maar, de Gele Loper …

De Gele Loper is het gebied tussen het Hoofdstation en de Vismarkt. Een levendig autoluw deel van de binnenstad met gemengde functies zoals wonen, horeca en kleinschalige detailhandel. Met historische bebouwing en een fijnmazig stratenpatroon: de entree van de Groningse binnenstad.Maar, de Gele Loper …

Design thinking leert studenten te denken als een ontwerper. Dat is hard nodig: de uitdagingen die ze tegenkomen als professional vragen niet alleen om onderzoekende, maar ook om ontwerpende vermogens. Alleen voelt niet iedere student (of docent die de studenten moet begeleiden) zich automatisch creatief. …

Het magazine Bouwen aan Binding belicht het essentiële thema van studentenwelzijn en binding. Dit magazine biedt een diepgaande kijk op hoe we het welzijn en de binding van onze studenten kunnen versterken, door de lens van actuele projecten zoals de Studentenwelzijnsmonitor en de SaP Radar Methode …

Dit magazine, gevuld door leden van het Inholland Consortium NPO, belicht het essentiële thema van studentenwelzijn en binding. Door de lens van actuele projecten zoals de Studentenwelzijnsmonitor en de SaP-radar (voor de inzet van Students as Partners) tot initiatieven voor inclusieve Studentsucces …

‘Je voelt de wind, je ruikt de geur van Bonaire: je bent terug!’ vertelt een leerling terwijl hij wijst naar een afbeelding van de luchthaven Flamingo. Deze uitspraak werd gedaan tijdens ons onderzoek naar een betekenisvol geschiedeniscurriculum met burgerschapsdoelen in het voortgezet onderwijs op Bonaire. …

In onze samenleving zou niemand zich eenzaam of buitengesloten mogen voelen. Toch blijkt dit binnen de Nederlandse samenleving niet voor iedereen te gelden. Uit diverse onderzoeken blijkt hoe groot de impact van eenzaamheid is. Iedereen ervaart wel eens een gevoel van eenzaamheid, maar de impact van …

Op de voorschool in Emmen zijn natuuractiviteiten ontwikkeld voor jonge kinderen. "Als kinderen buiten spelen, dan leren ze niet alleen over de natuur maar ook leren ze bijvoorbeeld tellen, samenwerken en kennis over hoe materiaal voelt en ruikt. Ondertussen komen de ouders via de kinderen ook meer in …