Van 'leren lezen' naar 'lezen om te leren'. Samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs.
Van 'leren lezen' naar 'lezen om te leren'. Samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs.
Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Gepubliceerd in | Van 12 tot 18 Vol. 26, Uitgave: 1, Pagina's: 22-23 |
Jaar | 2016 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |