Samenvatting

Programma: 10.00-16.30 (13.00-14.00 pauze) 1. Reguliere motorische ontwikkeling 2. Wat is DCD 3. Diagnostiek en casuïstiek: een overzicht van testen. -kwalitatief en kwantitatief testen -voorbeeld casuïstiek Annelies (met/zonder verwerking) 4. Keuzemogelijkheden 14.00-16.30 1. Behandeling (voorbeelden van) 2. Casus Alwin (11j)/Lorenzo(5 jaar) 3. Eigen speelplein ontwikkelen 4. Aan de slag met M-ABC