Samenvatting

Van iedere leerkracht wordt verwacht dat ze leerlingen met dyslexie ondersteuning kunnen bieden met verschillende hulpmiddelen. Het hulpmiddel, dat in dit onderzoek centraal staat, is Kurzweil 3000. Kurzweil 3000 valt onder de ICT software met vele opties waarvan de voorleesoptie verreweg de bekendste is. De uiteindelijke opbrengst voor dit onderzoek is een handreiking voor het werken met het programma Kurzweil 3000 gericht op groepen 6, 7 en 8 van de St. Antoniusschoo te Musselkanaal.