Planningsmodellen
Doorgaande lijn wat betreft de organisatorische en praktische vormgeving van het gebruik van planningsmodellenPlanningsmodellen
Doorgaande lijn wat betreft de organisatorische en praktische vormgeving van het gebruik van planningsmodellenSamenvatting
Een onderzoek naar een doorgaande lijn in de organisatorische en praktische vormgeving van het gebruik van planningsmodellen in de groepen 1 tot en met 8 van een Daltonschool
Organisatie | NHL Stenden Hogeschool |
Opleiding | Opleiding tot Leraar Basisonderwijs |
Afdeling | Academie Primair Onderwijs |
Datum | 2013-12-02 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |