Student and teacher perceptions of community of inquiry in hybrid virtual classrooms
Student and teacher perceptions of community of inquiry in hybrid virtual classrooms
Samenvatting
Onderzoek illustreert de resultaten van ervaringen van docenten en studenten over de inzet van hybride klaslokalen in deeltijdonderwijs.
| Organisatie | |
| Afdeling | |
| Lectoraat | |
| Datum | 2022-12-01 |
| Type | |
| Taal | Engels |
