De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Spelregels : blokkades voor in- en doorstroom van studenten in de opleiding Theaterdocent

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Spelregels : blokkades voor in- en doorstroom van studenten in de opleiding Theaterdocent

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Onderzoek naar het uitblijven van de in- en doorstroom van studenten met een diverse culturele achtergrond bij de opleiding tot Theaterdocent.
Amsterdam mag zich al een aantal opeenvolgende jaren de stad met de meeste nationaliteiten ter wereld noemen. In augustus 2009 bleek uit een onderzoek van het Sociaal en Cultureel Planbureau dat het aantal allochtone studenten in het hoger beroepsonderwijs in tien jaar is verdubbeld.
In de studentenpopulatie van de theateropleidingen aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten is weinig terug te zien van bovenstaande ontwikkelingen. De samenstelling van de studenten is er namelijk nog altijd grotendeels autochtoon, zo ook op de opleiding Theaterdocent (OTD). Wel heeft deze opleiding, zoals in het leerplan uit 2008 staat beschreven, sinds haar oprichting in 1989 ernaar gestreefd een cultureel diverse studentenpopulatie aan te trekken.

OrganisatieAmsterdamse Hogeschool voor de Kunsten
OpleidingTheaterdocent
AfdelingAcademie voor Theater en Dans
Breitner Academie
LectoraatLectoraat Kunsteducatie
Jaar2010
TypeBoekdeel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk