De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Abstract denken in de verdrukking?

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Abstract denken in de verdrukking?

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Pleitbezorgers vn onderwijsvernieuwingen hameren vaak op het belang van authentiek, exemplarisch of levensecht leren. Wat betekent deze ontwikkeling voor het abstracte denken? Komen abstract denkende leerlingen nog wel aan hun trekken?

OrganisatieChristelijke Hogeschool Ede
AfdelingAcademie Educatie
Gepubliceerd inPedagogiek in Praktijk Magazine Vol. 14, Uitgave: 1, Pagina's: 8-12
Datum2012-09-14
TypeArtikel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk