Leerstijlen in organisaties
Leerstijlen in organisaties
Samenvatting
In deze bijdrage gaat het om de vraag wat inzicht in leerstijlen kan bijdragen aan de opleiding en begeleiding van medewerkers in een organisatie. Het concept leerstijlen wordt besproken, een leerstijlmodel wordt geïntroduceerd en sterke en zwakke punten van elk type leerstijl en de consequenties voor opleiden, voor teams en voor loopbaanbegeleiding worden besproken.
Organisatie | Christelijke Hogeschool Ede |
Afdeling | Academie Educatie |
Lectoraat | Docent en Talent |
Gepubliceerd in | Handboek effectief opleiden Elsevier, Amsterdam, Pagina's: 40/113-40/132 |
Jaar | 2006 |
Type | Bijdrage aan periodiek |
Taal | Nederlands |