Samenvatting

Dit onderzoeksverslag gaat over hoe je afstemming bereikt op de onderwijsbehoeften van leerlingen door op een oplossingsgerichte manier in gesprek te gaan met ze over een onderdeel van rekenen. Het rekenwerkgesprek van Henk Logtenberg wordt als materiaal ingezet om het gesprek te voeren met vijf leerlingen uit het basisonderwijs.Bij alle vijf de leerlingen waren de opbrengsten positief. Er werd meer afstemming bereikt wat betreft de onderwijsbehoeften van een onderdeel van rekenen. bovenbouw