'Ik lees! En nu?': onderzoek naar mogelijkheden voor lezende kleuters
'Ik lees! En nu?': onderzoek naar mogelijkheden voor lezende kleuters
Samenvatting
Wat kun je kinderen die in de kleutergroepen al een flink aantal letters kennen of zelfs al kunnen lezen aanbieden? Op deze vraag heb ik door het doen van onderzoek een antwoord proberen te vinden. Ik heb lesmateriaal ontwikkeld, bestaande uit zestien onderdelen: spelletjes, werkbladen, stempelbladen, versjes en boeken. Dit lesmateriaal heb ik uitgetest met twaalf lezende kleuters en met de leerkrachten van de kleutergroepen. De meningen van beide groepen heb ik naast elkaar gelegd om te bekijken of het lesmateriaal geschikt is om te gaan gebruiken. Daarnaast heb ik het lesmateriaal bekeken aan de hand van criteria waarvan de literatuur zegt dat lesmateriaal voor kleuters dient te voldoen. Uiteindelijk bleken alle zestien onderdelen geschikt te zijn. Dit lesmateriaal gaan we vanaf volgend schooljaar inzetten in de kleutergroepen bij kleuters die een flink aantal letters kennen of al kunnen lezen.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2010 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |