Characteristics of Children with an Undesirable Motor Competence Development During the Transition from Early to Middle Childhood
Koolwijk, Pim; de Jonge, Ester; Mombarg, Remo (Sports Science); Remmers, Teun; Van Kann, Dave; van Aart, Ingrid (Sports Science); Savelsbergh, Geert; de Vries, Sanne
Wie praktikabel ist das WRITIC Assessment für Ergotherapeut:innen im deutschen Kontext
Ronja Grüner (Student); Johanna Hauck (Student); Antonia Hilneder (Student); Uta Roentgen (Begeleider)
Onderzoeksplan Meerpresterende kleuters
Chantal Ritman (Student)
Boekgesprekken voeren in de kleuterklas
Allard Krol (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Kansen benutten voor ergotherapie in de klas met het WRITIC-groepsprogramma: Lessons learned!
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Centre Of Expertise Urban Vitality)
Beginnende geletterdheid van groep 2 naar groep 3
Manon de Lange (Student); Boukje Bruins (Begeleider)
Resultatenbijeenkomst Beweegtoppers
van Aart, Ingrid; Mombarg, Loes
Doorgaande lijn tussen peuters en kleuters binnen KC
Jorieke Batterink (Student); Marleen Assen (Begeleider); Wouter Krol (Begeleider)
Dood zijn betekent dat je ECHT nooit meer levend wordt
Rosita de Roode (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Participatieverhoging onder niet actieve peuters en kleuters in Bos en Lommer. Van jongs af aan sporten is de basis
Klous, Britt (Student); Broerse, Jora; de Noord, Janneke