Effectief spellingonderwijs
“welk onderwijs- en ondersteuningsaanbod leidt tot verbetering van de aanpak en een meer eenduidige aanpak van kinderen die spellingzwak zijn op onze school?”Effectief spellingonderwijs
“welk onderwijs- en ondersteuningsaanbod leidt tot verbetering van de aanpak en een meer eenduidige aanpak van kinderen die spellingzwak zijn op onze school?”Samenvatting
Wat hebben zwakke spellers voor aanbod en ondersteuning nodig om tot goed spellen te komen?
| Organisatie | |
| Opleiding | |
| Afdeling | |
| Partner | Fontys Hogescholen |
| Jaar | 2016 |
| Type | |
| Taal | Nederlands |
