De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Jeugdparticipatief ontwerpen van Pedagogische Vrijplaatsen

Sociaal Agogische Innovatie

Open access

Rechten:

Jeugdparticipatief ontwerpen van Pedagogische Vrijplaatsen

Sociaal Agogische Innovatie

Open access

Rechten:

Samenvatting

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd in het kader van het ZonMw-project Empty Farm to Fill, in de startfase van het project (voorjaar 2022). Op Landgoed Sparrenhof in Tilburg is van maart 2022 tot en met juni 2024 samen met jongeren ontwerpgericht onderzoek gedaan naar de ontwerpprincipes van pedagogische vrijplaatsen, die bijdragen aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling. Evelyn Dekker heeft in opdracht van het projectteam onderzocht wat er nodig is om pedagogische vrijplaatsen jeugdparticipatief te kunnen ontwerpen, zodat jongeren in de leeftijd van 10 tot en met 23 jaar optimaal betrokken worden. Dit resulteerde in een infographic met concrete handreikingen aan het projectteam.

OrganisatieFontys
AfdelingFontys Pedagogiek
LectoraatLectoraat Opvoeden voor de toekomst
PartnerAvans Hogeschool Social Work
Datum2022-06-10
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk