Jong ge(signa)leerd is oud gedaan:
het belang van vroege signalering bij kleuters met een ontwikkelingsvoorsprongJong ge(signa)leerd is oud gedaan:
het belang van vroege signalering bij kleuters met een ontwikkelingsvoorsprongSamenvatting
Ik heb onderzoek gedaan naar de huidige intake van kleuters bij ons op school en hoe ik die kan verbeteren, om ontwikkelingsvoorsprong bij (nieuwe,jongste) kleuters te kunnen signaleren.
Daarvoor het ik een drievoudige intakesysteem opgezet. Deze heb ik bij een groep instroomkleuters uitgeprobeerd.
Deze groep heb ik vergeleken met een groep instroomkleuters die onze gebruikelijk intake hebben ondergaan.
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
| Jaar | 2011 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
