Samenvatting

Ondezoek naar welke invloed de factoren intelligentie,
prestatiemotivatie en faalangst hebben opschoolresultaten van leerlingen.
Het blijkt dat de literatuur geen eenduidig antwoord heeft op deze onderzoeksvraag.
Uit het veldonderzoek is gebleken dat prestatiemotivatie een grotere voorspellende waarde
heeft op schoolresuttaten dan wanneer er naar de factoren intelligentie en faalangst wordt gekeken