Samenvatting

De Dienst ambulante begeleiding voor leerlingen met lichamelijke handicaps (Dienst AB/LG) bezint zich op de vraag hoe ambulant begeleiders met hun specifieke expertise een rol kunnen blijven spelen binnen Passend Onderwijs, als de Wet Passend Onderwijs op 1 augustus 2014 ingaat. Het zijn de leraren voor de klas die Passend Onderwijs tot een succes moeten maken. Met een diensten- en ondersteuningsaanbod van de Dienst AB/LG gebaseerd op de hulpvragen en ondersteuningsbehoeften van leraren in het regulier onderwijs zal de rol van de Dienst AB/LG van toegevoegde waarde zijn. Daarom luidt de titel van dit onderzoek: 'Waarmee kan ik u van (ambulante) dienst zijn?' Het is duidelijk geworden dat leraren behoefte hebben aan specialistische ambulante begeleiding. Het uiteindelijke resultaat van het onderzoek is een ontwerp van een diensten- en ondersteuningsaanbod van de Dienst AB/LG dat 'Passend-Onderwijs-proof' is.