Motivatie bij verandering
Een advies aan directie met betrekking tot de implementatie van een nieuwe werkvorm op de LiduinaschMotivatie bij verandering
Een advies aan directie met betrekking tot de implementatie van een nieuwe werkvorm op de LiduinaschSamenvatting
Voor de VSO-afdeling van de Liduinaschool ZML is binnen dit onderzoek een gedegen advies opgesteld voor de toekomstige invoering van het werken met leerlingportfolio's. Dit is gedaan door het onderzoeken van de veranderhistorie van de school. Belangrijke vragen hierbij waren onder andere: Welke zaken zijn positief door personeel ervaren; welke zaken zijn negatief ervaren; welke stappen werden ondernomen om tot implementaties van nieuwe werkvormen of ontwikkelingen in het verleden te komen; is men gevraagd mee te denken over die implementatie en welke stappen worden door personeel aangegeven als meest belangrijk bij het implementeren van een verandering. Hiervoor is een checklist met voorwaarden voor een goede implementatie van een verandering opgesteld en ingevuld en is een enquete opgesteld en afgenomen onder alle personeel van de VSO-afdeling. De resultaten die naar voren gekomen zijn vanuit de checklist en de respons van alle personeel is een advies aan directie ontstaan om nu en in de toekomst veranderingen en ontwikkelingen door te voeren op deze school.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2012 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |