Hoogbegaafd? Begeleiden? Zelfsturend leren? Hoe?
een onderzoek over benodigde leerkrachtvaardigheden bij de begeleiding van meer- en hoogbegaafdenHoogbegaafd? Begeleiden? Zelfsturend leren? Hoe?
een onderzoek over benodigde leerkrachtvaardigheden bij de begeleiding van meer- en hoogbegaafdenSamenvatting
Onderzoek over de begeleiding van meer- en hoogbegaafden bij het zelfsturend leren in de klas.
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Leraar basisonderwijs |
Afdeling | Fontys Kind en Educatie |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |