Het kleurennotenschrift
Aanpassing van de blokfluitmethode, zodat kinderen met dyslexie het notenschrift leren lezenHet kleurennotenschrift
Aanpassing van de blokfluitmethode, zodat kinderen met dyslexie het notenschrift leren lezenSamenvatting
Dit praktijkonderzoek (N=1 onderzoek), gaat over het aanbod van het kleurennotenschrift. Een aanpassing van de blokfluitmethode, zodat kinderen met dyslexie het notenschrift leren lezen en blokfluit leren spelen. Het is specifiek gericht op leerlingen met dyslexie waarbij het reguliere notenschrift onvoldoende winst oplevert bij het leren van het notenschrift.
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
| Jaar | 2011 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
