Spelle is tog niet zoo moejluk??
Woordflitsen als methodiek binnen het spellingonderwijsSpelle is tog niet zoo moejluk??
Woordflitsen als methodiek binnen het spellingonderwijsSamenvatting
In dit meesterstuk wordt onderzoek gedaan naar de invloed van woordflitsen als methodiek op de spellingresultaten. Na de beginmeting zijn gedurende vier maanden interventies gepleegd in de onderzoeksgroep. Na de eindmeting kan geconcludeerd worden dat het woordflitsen een positieve invloed heeft op de spellingresultaten.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |