De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Vrijheid = Blijheid?!

Speciaal basisonderwijs; van leraargestuurd naar leerlinggericht

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Vrijheid = Blijheid?!

Speciaal basisonderwijs; van leraargestuurd naar leerlinggericht

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Intrinsieke motivatie om te bewegen vergroot het welzijn en de psychologische gezondheid van een individu. Dit leidt tot meer zelfvertrouwen, opwinding, betere prestaties, meer succes, doorzettingsvermogen en meer creativiteit (Deci en Ryan, 2000). Intrinsieke motivatie wordt gestimuleerd door te beantwoorden aan de drie basisbehoeften van de mens: competentie, relatie en autonomie (Deci en Ryan, 2000). In een onderzoek op Noorderlicht, school voor speciaal basisonderwijs in Tilburg, wordt getracht de intrinsieke motivatie bij de lessen lichamelijk opvoeding te vergroten door aan de behoefte aan autonomie te beantwoorden. De eerste resultaten van dit onderzoek leveren echter nog geen significante verschillen op.

OrganisatieFontys
AfdelingFontys Sport en Bewegen
Jaar2011
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk