Sporen van externaliserend gedrag, voetstappen naar een positief groepsklimaat
Sporen van externaliserend gedrag, voetstappen naar een positief groepsklimaat
Samenvatting
In dit onderzoeksverslag wordt beschreven hoe een positief groepsklimaat kan worden gecreëerd aan de hand van de volgende begrippen; groepsdynamiek en de positieve groep, pedagogisch klimaat en externaliserend gedrag. De rol van de leerkracht komt veelvuldig naar voren, evenals groepsverbindende activiteiten
| Organisatie | Fontys |
| Opleiding | Master Special Educational Needs |
| Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
| Partner | Fontys Hogescholen |
| Jaar | 2014 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
