Ergens goed in worden
naar leerzame loopbanen in het beroepsonderwijsErgens goed in worden
naar leerzame loopbanen in het beroepsonderwijsSamenvatting
Leerlingen in het beroepsonderwijs staan voor de taak ergens goed in te worden en hun scholen moeten hen daarbij helpen. Vanuit het lectoraat Didactiek van het beroepsonderwijs wordt gezocht naar antwoorden op vragen m.b.t. processen van competentie- en arbeidsidentiteitsontwikkeling bij leerlingen, processen van competentieontwikkeling en kenmerken van krachtige en competentiegerichte leeromgevingen.
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Lerarenopleiding Tilburg |
| Lectoraat | Lectoraat Beroepsethiek van de leraar |
| Datum | 2004-03-12 |
| Type | Lezing |
| Taal | Nederlands |
