Samenvatting

Uit het oriënterende vooronderzoek is gebleken dat studie-uitval én studievertraging vandaag de dag relevante problemen zijn voor studenten van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Uit de literatuur blijkt dat studentbetrokkenheid wordt gezien als het ‘medicijn’ tegen dit probleem. In dit praktijkonderzoek is onderzocht wat studenten van de HAN zélf kunnen doen om de interactie met de onderwijsomgeving ‘succesvol’ te maken, wat leidt tot meer betrokken studenten binnen het onderwijs. Om dit te beantwoorden is er gebruik gemaakt van een focusgroep en een interview met studenten van de HAN. De uitkomsten uit de focusgroep vormen de thema’s voor dit semigestructureerde interview. Uit de meetinstrumenten komt met name naar voren dat de studenten een relatie met medestudenten en docenten cruciaal vinden omtrent hun betrokkenheid. Vanuit dit oogpunt zijn er een aantal aanbevelingen voor de praktijk opgesteld.