Een onderzoek naar het welzijn van docenten en leerlingen op Christelijke Scholengemeenschap Het Streek in Ede. Het onderwerp van het onderzoek is: Op welke wijze kan de communicatie tussen docenten en management, en docenten en leerlingen verbeterd worden? Het gaat daarbij vooral om communicatie op …

De HZ wilt graag dat docenten zich blijven ontwikkelingen en scholing volgen om te kunnen voldoen aan de doelstellingen van de organisatie. De HZ ervaart dat de scholingsparticipatie van docenten laag is en dat het volgen van scholing weinig van de grond komt. Om ervoor te zorgen dat de scholingsparticipatie …

Samenvatting Klassenmanagement blijkt voor vele docenten lastig, zeker in het begin van hun loopbaan. Marzano (Marzano, Marzano & Pickering, 2003) stelt, dat het wel zes tot tien jaar kan duren, voordat docenten competent worden in het leidinggeven aan een klas. Volgens Marzano zijn de onderlinge verhoudingen …

Een groot deel van het leren van professionals gebeurt informeel (Arets, 2009). Het doel van dit onderzoek was om meer inzicht te krijgen in het process van informeel leren bij hbo-­‐docenten. De resultaten van het onderzoek leveren een bijdrage aan de discussie binnen de hogeschool over de mogelijkheden …

De actualiteit dringt steeds vaker het klaslokaal binnen. De recente aanslagen in Europa confronteerden docenten plotseling met leerlingen die vol emoties het klaslokaal binnenkwamen. Docenten staan voor het dilemma: proberen om gewoon met de les te starten óf aandacht besteden aan de gebeurtenis. De …

Professionalisering van docenten voor competentiegericht onderwijs: De rol van docenten in competentiegericht vmbo Economische, politieke en maatschappelijke ontwikkelingen hebben gezorgd voor grote veranderingen binnen het Nederlandse beroepsonderwijs. Niet alleen binnen Nederland, maar ook binnen …

Bijlage 3 van Symposium Contingent handelen van docenten in het primair, voortgezet, middelbaar en hoger beroepsonderwijs In het middelbaar beroepsonderwijs wordt van docenten verwacht dat zij hun handelen continu afstemmen op de beroepskennis van studenten. Dit houdt in dat docenten de beroepskennis …

Dit onderzoek beoogt inzicht te krijgen in de didactische doelstellingen en keuzes die docenten van Wageningen University hebben gemaakt, en de online tools die docenten gebruiken om het online peerreview proces optimaal te laten verlopen. Alle ondervraagde docenten formuleren opdrachten waaraan ze een …

Dit onderzoek naar de voorwaarden om te kunnen differentiëren heeft plaats gevonden in het kader van mijn opleiding tot docent economie. Het onderwerp is gekozen omdat het inspelen op verschillen binnen de lessen, binnen onze school Het Slatink te Deventer, een belangrijk aandachtspunt is. De oorzaak …

Op het Twents Carmel College locatie Denekamp heb ik onderzoek gedaan naar de onderwijsbehoeften van (hoog)begaafde leerlingen. Deze leerlingen worden door de basisschool voorgedragen als goede VWO leerlingen en vervolgens getest door het Centrum voor Hoogbegaafdheids Onderzoek uit Nijmegen (CBO). De …