Samenvatting

INKIJKEXEMPLAAR - Dit boek is onder andere geschreven op basis van ervaringen en ontwikkelwerk in het door SIA-RAAK gesubsidieerde programma ‘Schoolcijfers, een tweede natuur’. In dit programma hebben de auteurs op vier basisscholen in Rotterdam en Antwerpen ervaren met welke vragen leerkrachten, intern begeleiders en schoolleiders worden geconfronteerd als zij goed met de informatiestroom aan toetsgegevens willen omgaan.