Een onderzoek naar hoe communicatie in multi-etnische klassen op *mbo-instelling* kan verbeteren
Een onderzoek naar hoe communicatie in multi-etnische klassen op *mbo-instelling* kan verbeteren
Samenvatting
Deze scriptie beschrijft het onderzoek naar het verbeteren van de coaching en begeleiding in de klassen van *de mbo-instelling* in *plaatsnaam mbo-instelling*. De aanleiding voor dit onderzoek is dat uit een jaarlijks onderzoek van *de mbo-instelling* onder de vroegtijdige schoolverlaters (vsv’ers) opvalt dat studenten met een migratieachtergrond vaker uitvallen dan studenten zonder migratieachtergrond. Doelstelling van het onderzoek is om de organisatie te kunnen adviseren in hoeverre communicatie de docenten kan helpen de samenhang in de klas te bevorderen. De doelgroep van het onderzoek betreft voltijd mbo-studenten tussen de 16 en 23 jaar en hun docenten in het cluster Techniek.
Organisatie | Hogeschool Leiden |
Opleiding | Communicatie |
Afdeling | Faculteit M&B |
Datum | 2020-05-06 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |