Passend classificeren
Inclusie vanuit een normatief perspectiefPassend classificeren
Inclusie vanuit een normatief perspectiefSamenvatting
Helaas is van deze publicatie geen samenvatting beschikbaar.
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Leren en Innoveren |
| Lectoraat | Normatieve Professionalisering |
| Gepubliceerd in | Sergeant, S. & De Vries, P. (eds.). Perspectieven op inclusief onderwijs Gompel & Svacina, Pagina's: 47-54 |
| Jaar | 2023 |
| Type | Boekdeel |
| Taal | Nederlands |
