De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Understanding how educators at the workplace reach judgements when assessing students' professional performance

Paperbijdrage conferentie

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Understanding how educators at the workplace reach judgements when assessing students' professional performance

Paperbijdrage conferentie

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Paperbijdrage conferentie EARLI SIG 14, 11-14 september 2018, Genève
Although professional performance at the workplace is essential in VET, little is known about what educators do when assessing students’ performance. This study aims to explore how workplace educators inform their judgements of students’ performance by looking at strategies and potentially influencing factors.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Leren en Innoveren
LectoraatBeroepsonderwijs
Datum2018-09
TypeConferentiebijdrage
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk