Samenvatting

Gedurende dit onderzoek is middels semigestructureerde interviews inzicht verkregen in behoeften van vier verpleegkundigen met betrekking tot dysfagie. Allen zijn zij werkzaam binnen revalidatiecentrum ‘X’. De onderzoeksgroep is beperkt en het onderzoek is slechts in één revalidatiecentrum uitgevoerd. De resultaten zijn daarom alleen van toepassing op de geïnterviewde verpleegkundigen van dit revalidatiecentrum. Generalisatie (transferability) van de resultaten is daarom niet mogelijk.
Na het transcriberen en coderen van de interviews bleek dat de verpleegkundigen alle vier behoefte hebben aan een scholing met betrekking tot dysfagie en begeleiding van een logopedist bij de begeleide eetmomenten. Voorkeur voor het soort scholing is verschillend. Drie van de vier geïnterviewden hebben de voorkeur voor een klassikale training, twee keer werd “training-on-the-job” genoemd en één keer scholing door middel van een e-learning.
Uit dit onderzoek zijn aanbevelingen gekomen voor dysfagiescholing van verpleegkundigen. Deze zijn met de logopedisten van het revalidatiecentrum gedeeld.