Slimmer leren, innoveren. De plek van creatief denken in maatschappij en onderwijs
Slimmer leren, innoveren. De plek van creatief denken in maatschappij en onderwijs
Samenvatting
De auteurs beschrijven wat het belang is van het ontwikkelen van een creatief klimaat in een organisatie, met name in het onderwijs, en hoe dat kan worden bewerkstelligd. Het hoofdstuk steunt op onderzoek uitgevoerd door studenten van de opleiding leraar basisonderwijs van Inholland naar de mogelijkheden om creatief denken een plaats in het basisonderwijs te geven.
Organisatie | Hogeschool Inholland |
Afdeling | Domein Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing |
Lectoraat | Geïntegreerd Pedagogisch Handelen |
Gepubliceerd in | Creatieve Stromingen Creatief Atelier Windekind, Rumst, Pagina's: 109-126 |
Jaar | 2013 |
Type | Boekdeel |
ISBN | 9789078322283 |
Taal | Nederlands |