Samenvatting

In het hoger onderwijs groeit het besef dat complexe uitdagingen – zoals de energietransitie en klimaatverandering – om een frisse, multidisciplinaire aanpak vragen. Interdisciplinair onderwijs bereidt studenten voor op een toekomst waarin ze leren denken en werken voorbij de grenzen van hun eigen vakgebied. Maar hoe zorg je ervoor dat deze samenwerking ook echt leidt tot kennisverdieping en nieuwe inzichten? Hoe kun je starten interdisciplinair onderwijs én moet je eigenlijk wel starten?

Antwoord op deze en andere vragen vind je in deze publicatie van het lectoraat Teaching, Learning & Technology zodat je in zeven minuten weer bent bijgepraat over het ontwerpen, evalueren en door ontwikkelen van je onderwijs. Ontdek hoe jouw studenten de wereld straks een stap verder kunnen brengen, dankzij samenwerking tussen disciplines.