Tussen vage waarden en strakke normen : kansen van een deugdenbenadering in het onderwijs
Tussen vage waarden en strakke normen : kansen van een deugdenbenadering in het onderwijs
Samenvatting
In deze rede wordt gezocht naar de kansen en mogelijkheden van een
deugdenbenadering in het onderwijs. In het licht van het waarden- en normendebat
en de achterliggende problematiek van individualisering en subjectivering van
de moraal, wordt getoond welke bijdrage de deugdethiek kan leveren aan
de morele vorming in het onderwijs.
| Organisatie | Hogeschool Viaa |
| Afdeling | Educatieve Academie |
| Lectoraat | Lectoraat Morele Vorming |
| Datum | 2006-09-04 |
| Type | Lezing |
| Taal | Nederlands |
