De kunst van het falen
Een actiegericht onderzoek naar het toepassen van een dramatherapeutische training voor eerstejaars studenten van Zuyd Hogeschool met faalangstklachtenDe kunst van het falen
Een actiegericht onderzoek naar het toepassen van een dramatherapeutische training voor eerstejaars studenten van Zuyd Hogeschool met faalangstklachtenSamenvatting
Hoe kunnen faalangstervaringen verminderd worden door middel van een dramatherapeutische training bij eerstejaarsstudenten van Zuyd Hogeschool met faalangstklachten? Uit de resultaten is gebleken dat faalangstervaringen verminderd zijn door het aanbod binnen de voor het onderzoek uitgevoerde dramatherapeutische training bij deze doelgroep. De focussen die volgens de resultaten faalangstervaringen verminderen zijn Introductie, Ontspanning en focussen, Improvisatie, Eigenschappen, Cognitieve gedragstherapie en Dramatische enscenering.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Creatieve Therapie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Jaar | 2017 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |