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Sprachstandserhebung von 4 bis 5 jährigen Kindern aus Schwerin : eine Kohortenstudie

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Sprachstandserhebung von 4 bis 5 jährigen Kindern aus Schwerin : eine Kohortenstudie

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Die Logopädieausbildungsstätte in Schwerin führt seit 2000 Screenings in umliegenden Kindertagesstätten
durch, um sprachauffällige Kinder zu identifizieren. Ziel dieser Arbeit war es
diese Sprachstandserhebungen unter den Aspekten Prävalenzrate einer Sprachentwicklungsstörung
(SES), geschlechtsspezifische sprachliche Leistungen und den Zusammenhang zwischen
den Grammatikleistungen, sowie den Leistungen im Bereich Lautbildung und Wortschatz,
auszuwerten.
Für diese Untersuchung lagen von 168 Kindern ausgefüllte Protokollbögen des „Marburger
Sprach-Screenings für 4- bis 6-jährige Kinder“ vor. Ausschließlich Kinder im Alter von 4;0
bis 5;0 Jahren, die Regelkindergärten in und um Schwerin von 2005 bis 2009 besuchten, wurden
untersucht. Die Prävalenzrate einer SES im Vorschulalter beträgt nach den Analysen
13,1% und ist damit mit anderen nationalen Daten vergleichbar. Allerdings ist diese Angabe
zweifelhaft, da keine weitere Diagnostik zur Abklärung stattgefunden hat und das verwendete
Screeningverfahren keine Gütekriterien erfüllt und somit nur einen Hinweis auf eine vorliegende
SES geben kann. Des Weiteren wurden keine geschlechtsspezifischen Unterschiede in
den sprachlichen Leistungen gefunden. Es wurde jedoch ein Zusammenhang zwischen defizitären
Grammatikleistungen und einem Wortschatzdefizit nachgewiesen. Es konnte allerdings
kein Zusammenhang zwischen den Grammatikleistungen und dem Lautbefund festgestellt
werden. Demnach sollte bei einem bestehenden Dysgrammatismus zusätzlich ein Wortschatzdefizit
ausgeschlossen und bei einem Wortschatzdefizit die Leistungen auf der morphologisch-
syntaktischen Ebene überprüft werden.
Schlüsselwörter: Sprachstandserhebung, Vorschulalter, Geschlechtsunterschied, Grammatik,
SES, Kohortenstudie

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OrganisatieZuyd Hogeschool
OpleidingLogopedie
InstituutFaculteit Gezondheidszorg
Lectoraat
Gepubliceerd in
Datum2011-01-14
TypeBachelorscriptie
TaalDuits

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