Generatieve AI in hoger onderwijs: werkveld, docenten en studenten
Braad, Eelco (Human Centered Technologies); Nauta, Mieke; Tuinier, Jascha
Impact van kennis en innovatie op prestaties van familiebedrijven: Van mythe naar mechanismesan
Bloemen-Bekx, Mira (Regionaal Innovatie Vermogen); Kramer, Astrid
Minimum FSI: Genetics requirements for publishing data on DNA transfer and recovery, given activities
Gill, Peter; Hicks, Tacha; Kokshoorn, Bas (Lectoraat Dynamiek Van Forensische Sporen); van Oorschot, Roland A.H.; Taylor, Duncan; Parson, Walther
Principal–teacher relationships: Dimensionality and measurement invariance of a measure for primary and secondary school teachers
Zee, Marjolein; Roorda, Debora L.; Hanna, Fadie (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
A Conceptual Model for Designing Anxiety-Reducing Digital Games in Mathematics Education
Matić, Ljerka Jukić; Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Huhtasalo, Jenni
The impact of institutional authority on forensic evidence evaluation by criminal justice professionals
de Roo, Rosanne H. D. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Stevens, Lonneke; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Tailoring the Home-Start program to the needs of first-time parents
Bijlsma, Anne M. E.; de Vries, Leonie M.; Drent, Romy S.; Lange, Aurelie M. C. (Lectoraat Jeugdzorg); Overbeek, Geertjan
Grenzen overbruggen voor leefbare steden en wijken
de Groot, Gertjan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Boonen, Anton; Herder, Bernell; Rusinovic, Katja
Inleiding
de Groot, Gertjan de Groot (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Boonen, Anton; de Groot, Gertjan; Boonen, Anton; Herder, Bernell; Rusinovic, Katja




























