Ik lees, maar wie ben ik?
Jannie Veldjesgraaf (Student); A.H.F.M. van de Ven (Begeleider)
Positief de pauze door
H.J.C. Grotenhuis (Student)
Afscheid van groep 8
Sanne van de Water (Student); Martien Groenevelt (Begeleider)
Spelen op het plein
Ingrid Huijbregts (Student); C. Stahlie (Begeleider)
Identification of suitable sites for Giant clam (Tridacna maxima) in Aow Leuk bay, Thailand
Voskamp, A. (Student); Weckauf, R. (Student); Berghuis, M.T.; Dümmer, I.M.
Meten is weten; de meetlat die pedagogisch medewerkers van Stichting Jeugdformaat helpt te bepalen of kinderen van 4 tot 7 jaar met een hechtingsstoornis geschikt zijn voor een sociale vaardigheidstraining
J.R.A. van Schepen (Student); B. Prassek (Begeleider)
Laten ervaren hoe leuk lezen is!
Annie Houwen-Weijs (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Sport op de Islamitische basisschool Aboe el-Chayr.
Gloria Maandag (Student); Bart raijmakers (Begeleider)
'Taakspel in mijn klas': over de achtergrond van Taakspel en het gebruik van Taakspel interventies in mijn lespraktijk
Stacey Bozelie (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Beatrix College en mindmappen
Maaike Bergman (Student); Wilma Duits (Begeleider)






























