In dit praktijkgericht onderzoek staat de lees- en communicatiemethode Leespraat (Bosch, 2005) centraal. Dit is een methode die is bedoeld om leerlingen met Downsyndroom individueel te begeleiden. In de onderwijspraktijk is echter niet voldoende tijd en zijn niet voldoende begeleiders beschikbaar om …

In dit praktijkgericht onderzoek ga ik binnen een ontwerponderzoek volgens de richtlijnen van Van der Donk en Van Lanen (2020) op zoek naar de vormvereisten van het best passende ontwerp voor een laagdrempelig aanbod voor faalangstreductie en -preventie binnen de laatste drie leerjaren van een reguliere …

De inspraakladder van Hart (Den Otter, Van Der Laan & Bron, 2018) is een middel om de leerling-inspraak te beoordelen. De inspraakladder bestaat uit acht treden. De eerste trede is de laagste trede. Dit betekent dat er weinig inspraak wordt ervaren. De achtste trede is de hoogste trede en daarbij wordt …

In de praktijk blijkt dat leerlingvolgsysteem Looqin niet aansluit bij de verwachtingen van leerkrachten. Om een passend leerlingvolgsysteem te kiezen voor basisschool G. is onderzoeken van de uitgangspunten in de praktijk gewenst. Het onderzoeksdoel is het formuleren van uitgangspunten waarop onderwijsactiviteiten …

Uit de praktijk is gebleken dat door de kinderen uit groep 1-2 op school M. nauwelijks thematisch rollenspel werd gespeeld in de buitenspeelomgeving. De school kent een groot aantal NT2 kinderen, waarvoor deze spelvorm van belang is omdat het aanzet tot gebruik van gesproken taal en communicatie (Janssen-Vos, …

Het concept Natuurakker staat symbool voor de tegenstrijdigheid van natuur en landbouw. Studenten van de HAS hebben verschillende onderzoeken uitgevoerd om een beter beeld te krijgen hoe een akker eruit zou zien met dezelfde natuurwaarden als een natuurgebied en vice versa. Een derde onderzoek is gericht …

New Dutch Connections (NDC) is een Non-Profit organisatie die zich richt op vluchtelingen in Nederland, onder andere op het gebied van arbeidsparticipatie. NDC geeft aan onvoldoende inzicht te hebben in de uitstroom naar werk/scholing van hun deelnemers na het aanbieden van modules gericht op arbeidsparticipatie. …

Het onderzoek richt zich op inclusieve georganiseerde vrijetijdsbesteding. Hierbij staan de begrippen; jongeren met een lichte verstandelijke beperking (LVB), inclusie en georganiseerde vrijetijdsbesteding centraal. Met inclusie bedoelen we in dit onderzoek “het proces waarbij ieder mens, ongeacht zijn …

Het uitgevoerd onderzoek, waarvan dit rapport het eindresultaat is, heeft betrekking op het vitaliseren van wijken binnen gemeente ’s-Hertogenbosch. Momenteel is gemeente ’s-Hertogenbosch bezig met het vitaliseren van woonbuurt Sparrenburg. De openbare ruimte in deze typische bloemkoolwijk is aan het …

In de leefomgeving gebeurt veel: consequenties van klimaatveranderingen, participatie, nieuwe contracten, faciliteren gezondheid en nog veel meer. Om studenten de juiste bagage mee te geven is een intensieve samenwerking met het werkveld noodzakelijk, alleen het werkveld weet wat urgente thema's zijn. …