Lezen een probleem of niet?
Jolanda van Koll (Student); Adri Storm (Begeleider)
Kinderen met adhd en hun taakgericht gedrag
Rosanne Evers Janssen (Student); Wendy Op het Veld- Jansen (Begeleider)
Rendement van co-teaching
Truus Kock (Student); Nettie Veeninga (Begeleider)
KluppluZ speciaal voor jou: dagopvang met observatie
Esmeralde de Haze (Student); Judith Reincke (Begeleider)
Een stap vooruit in het behandelen van leesproblemen op De Wonderboom
Alida van den Bor (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Nienke Beeks (Student); Marianne Hulsbergen (Begeleider)
Doorbraak in transitiezorg
S. Jedeloo (Lid Lectoraat); I. Janssen (Lid Lectoraat); A.L. van Staa (Lector)
Spel bij special kinderen: de spelontwikkeling van een visueel verstandelijk gehandicapt kind
Sharon Keetels (Student); Petra Kerste (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
Je hebt meer tijd als je denkt
Pim Breebaart; Marli Huijer (Lector); Pit van Nes; René Boomkens; Daan Roovers
Strategie voor het tertiair informaticaonderwijs en -onderzoek
Drs. Miranda Valkenburg; Ir. Deny Smeets




























