Meer rennen=minder agressie?! : Een onderzoek naar het effect van Runningtherapie op agressief gedrag bij jongeren met een licht verstandelijke beperking.
Jonathan van Ketel (Student); Dineke Jol (Begeleider)
De benen nemen
Sanne Aarts (Student); Cynthia Wildeman (Student); Ines de Lijster (Student); Marleen de Jong (Student); Xander van Doorn (Begeleider); Ton de Lange (Begeleider)
Het ei van de Dodobird : de meerwaarde van generieke aspecten in de psychomotorische behandeling van depressieve patiënten
Jort van Zutphen (Student); Cor Niks (Begeleider); Peggy Bijlsma (Begeleider)
Analyse van de submaximale inspanningstesten
Mark van Wijgaarden (Student); Bas Notermans (Student); Reanne Govers (Student); Jeffrey van der Maat (Student); Monica Veeger (Begeleider); Hans Pruissen (Begeleider)






























