Effektivitätsstudie zur computergestützten "Lernsoftware Tintenklex" bei leseswachen Kindern im Alter zwischen 8 und 10 Jahren
Caroline Baltes (Student); Sarah Schepers (Student)
"Juf, ik wil graag moeilijkere boeken!"
Elsa Schepers (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Wind wint via onderwijs
Gerard Schepers
"Vleesch noch Vissch"
N.M.L van der Bilt-Schepers (Student); S. Lijmbach; Els Pereira-Meerbach (Begeleider)
Screening for poststroke depression using the patient health questionnaire
Janneke de Man-van Ginkel; Floor Gooskens; Vera Schepers; Marieke Schuurmans; Eline Lindeman; Thóra Hafsteinsdóttir
Cardiovasculaire revalidatie en de vergrijzing: dienen we onze doelstellingen aan te passen?
S. Amandels; V. Pennemans; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); D. Schepers
ACE-gen en aeroob vermogen
J. Defoor; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); G. Matthijs; R. Fagard; R. Vlietinck; K. Martens; D. Schepers
De CAREGENE studie: ACE gen I/D polymorfisme en het effect van fysieke training bij patiënten met ischemisch hartlijden
K. Martens; D. Schepers; J. Defoor; G. Matthijs; R. Fagard; R. Vlietinck; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector)
Effects of creatine supplementation with exercise training on physical fitness in coronary artery disease and chronic heart failure.
J. Vanhaecke; D. Schepers; R. Fagard; J. Defoor; F. Dobbels; A. Stevens; L. Mortelmans; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); M. Decramer; P. Hespel
The Caregene Study: ACE gene I/D polymorphism and effect of physical training on aerobic power in coronary artery disease.
G. Matthijs; J. Defoor; K. Martens; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); A. van Vlerken; D. Zielinska; R. Fagard; D. Schepers; R. Vlietinck




























