Dit praktijkgericht onderzoek heeft hoogbegaafde onderpresterende leerlingen als kernthema. Hoogbegaafdheid wordt door leraren meestal ervaren als een “luxe” voor de betrokken leerlingen. Zij worden automatisch geacht ook schitterende resultaten te halen. De literatuur over hoogbegaafdheid leert echter …

Mijn naam is Nicole Knoefmann, 25 jaar en werkzaam in de plusklas van school M. In het kader van de Master Educational Needs heb ik dit praktijkgericht onderzoek uitgevoerd bij vijf leerlingen uit de plusklas van school M. De leerlingen ervaren de evaluatie van het leerproces als vervelend en overbodig. …

Leert u moreel handelen door het bespreken van een casus? Wat werkt wel en wat niet.

De interventie binnen dit onderzoek is gebaseerd op positieve psychologie en richt zich op het uitlokken van mentale kracht door middel van beeldende therapie bij een jongere met een verslaving en een negatieve zelfwaardering. De Zelfwaardering neemt toe door de interventie. De jongere leert weer wie …

Met deze studiegids vind je altijd de weg binnen de opleiding Communicatie van Hogeschool Leiden. Voor wie is deze gids bedoeld? Uiteraard in de eerste plaats voor jullie, de studenten. Maar ook voor jullie ouders, jullie toekomstige collega’s in het beroepenveld en andere geïnteresseerden. De opleiding …

Hoe denken Amsterdamse jongeren na over hun toekomst? En hoe kunnen ze daarbij het beste worden ondersteund? Dit zijn centrale vragen in het ieldlab Toekomstplannen Jongeren, een praktijkonderzoek waarin de Hogeschool van Amsterdam, gemeente Amsterdam en een tiental organisaties in de stad samenwerkten …

Dit nummer leert dat we verder moeten kijken dan onze neus lang is als we urgente transitieopgaven op het gebied van energie, klimaat, mobiliteit en voedsel willen aanpakken.

In dit onderzoek is onderzocht hoe reclasseringswerkers werkalliantie tot stand zouden kunnen brengen om een bijdrage te kunnen leveren aan de motivatie van licht verstandelijk beperkte cliënten (hierna: ‘LVB-cliënt’), zodat gedragsverandering gerealiseerd kan worden. Dit onderzoek is tot stand gekomen …

Doel: ieder kind heeft recht op een les waarin je wat leert en plezier beleeftAchtergrond Instructie en afnamePraktijkKahoot QuizEvaluatieWat heb ik er aan?-bruikbaar voor eigen lessen/trainingen (beginniveau, vooruitgang)-startbekwaam tester